Perguntas feitas durante uma entrevista de ensino e dicas para responder
Dicas para responder perguntas de entrevista de emprego de ensino
Durante sua entrevista, você precisará fazer mais do que apenas dar respostas genéricas às perguntas feitas. O melhor candidato será capaz de explicar como eles estão qualificados para o trabalho e por que eles seriam adequados para a escola.
Isso torna muito mais fácil para um gerente de contratação tomar uma decisão quando o candidato explicita porque seria um ótimo contratado.
Torne isso pessoal. Aproveite o tempo para personalizar suas respostas às perguntas da entrevista. Inclua destaques do seu histórico, habilidades e experiência profissional que são relevantes para o trabalho para o qual você está se candidatando. Concentre-se nas habilidades mais relevantes para o campo. Aqui está uma lista das habilidades de ensino que os entrevistadores estão mais interessados. É claro que comunicação , organização e pensamento crítico estão no topo da lista de qualidades desejadas.
Faça um jogo. Dê uma olhada cuidadosa na lista de vagas para cada cargo para o qual você está se candidatando. Além de enfatizar suas habilidades que são relevantes para o ensino em geral, você deve aprimorar os requisitos específicos que o empregador incluiu na listagem. Aproveite o tempo para combinar suas qualificações com a descrição do trabalho . Faça uma lista dos requisitos do trabalho e uma lista de suas experiências que correspondam a eles.
Use sua lista como uma diretriz para responder a perguntas sobre seu histórico.
Forneça exemplos. O entrevistador provavelmente fará perguntas de entrevista comportamental , que exigem que você forneça um exemplo de quando você fez alguma coisa. Por exemplo, um entrevistador pode dizer: "Conte-me sobre uma ocasião em que você lidou com um problema comportamental com um aluno". Esses tipos de perguntas exigem que você pense em exemplos de ensinamentos passados com experiência.
Para responder a essas perguntas, descreva o exemplo específico em que você está pensando. Explique a situação e o que você fez para resolver um problema ou alcançar o sucesso. Em seguida, descreva o resultado.
Mesmo que a questão não seja uma questão de entrevista comportamental, geralmente é útil fornecer um exemplo específico. Por exemplo, as perguntas da entrevista situacional pedem que você considere uma possível situação futura no trabalho. Um entrevistador pode perguntar: "Como você lida com um pai que acha que você classificou seu filho injustamente?" Embora sejam sobre situações futuras, você ainda pode responder com um exemplo de uma experiência passada. Isso ajuda a criar uma lista de anedotas que você pode usar, concentrando-se em situações em que sua ação tem um resultado claro e positivo.
Pesquise a escola . Pesquise o distrito escolar e a escola onde você trabalhará se for contratado. Você poderá encontrar muitas dessas informações no site do distrito escolar. Além disso, se você tiver uma conexão com qualquer professor que trabalhe na escola, no distrito ou em qualquer dos pais que frequentam a escola, peça-lhes uma visão do trabalho. Quanto mais familiarizado você estiver com os acadêmicos, atividades extracurriculares, esportes, perfis de alunos e currículo, mais capacitado estará para fazer perguntas significativas e fornecer respostas sutis para as perguntas da entrevista.
Esteja preparado para uma entrevista do painel . Quando você entrevista para um trabalho de professor, pode ser esperado que você entreviste com uma variedade de componentes diferentes.
Você pode ser obrigado a entrevistar com um painel , que pode incluir o diretor da escola, o pessoal administrativo, outros professores e os pais. Em alguns casos, você pode precisar de uma entrevista com um comitê de pesquisa encarregado de selecionar os candidatos antes de passar para uma entrevista formal para o trabalho.
Perguntas da entrevista do professor e melhores respostas
Analise esta lista de perguntas que você pode fazer durante uma entrevista de emprego para professores, com exemplos da melhor maneira de responder a cada uma delas.
Perguntas sobre você como professor
Compartilhe seu entusiasmo pelo ensino, trabalho com os alunos e exemplos de como você ensinaria sua turma. Esteja preparado para responder a perguntas sobre por que você está interessado no trabalho, como ensina diferentes tipos de alunos dentro da mesma turma e como você lida com os desafios em sala de aula.
Você também deve estar pronto para discutir suas filosofias de ensino e gerenciamento de sala de aula.
Por que você decidiu se tornar um professor? - melhores respostas
Qual é a sua filosofia de ensino? - melhores respostas
Que tipo de estrutura de gerenciamento de sala de aula você implementaria se fosse contratado? - melhores respostas
Como você usou ou como vai usar a tecnologia na sala de aula? - melhores respostas
Perguntas sobre você como aluno
O entrevistador ou o comitê de contratação vai querer saber como você aborda pessoalmente o aprendizado, suas qualificações e credenciais de ensino, qualquer educação continuada que tenha recebido e como você se mantém atualizado com os avanços tecnológicos e novas abordagens para o aprendizado.
Qual abordagem ou estratégia você usa para aprender novas informações?
Resposta da amostra: Acho que aprendo melhor o material novo escrevendo notas ao ler ou enquanto ouço alguém dando uma palestra. O processo de escrever os detalhes importantes funciona de duas maneiras: primeiro, ajuda-me a absorver e pensar cuidadosamente sobre as novas informações e, segundo, minhas anotações servem como um guia de estudo que posso referir daqui para frente.
Quais aulas de educação continuada, oficinas, treinamento, etc. você já participou?
Exemplo de resposta: O distrito onde trabalhei anteriormente oferecia oportunidades de educação continuada durante a noite ao longo do ano. Participei dessas sessões regularmente. Gostei especialmente das sessões de treinamento de alfabetização que enfocaram a literatura infantil e as estratégias de ensino. Eu também tive a sorte de participar da conferência anual de conscientização do autismo, realizada em Nova York nos últimos dois anos. Eu tento aproveitar todas as oportunidades de educação continuada oferecidas a mim.
Perguntas sobre você como parte de uma equipe de professores e uma comunidade de sala de aula
As escolas querem promover um senso de comunidade dentro da escola, especialmente nas salas de aula. Você provavelmente será questionado sobre sua capacidade de trabalhar como parte de uma equipe de professores e administradores, bem como suas habilidades e experiências, fazendo a ponte entre os alunos na sala de aula e suas famílias em casa.
O que te interessa sobre o nosso distrito?
Exemplo de resposta: Como pai de um aluno da 4ª série do distrito, experimentei em primeira mão o quão calorosos e acolhedores são os professores e administradores. O sentimento de comunidade que o distrito escolar trabalha duro para criar e manter é algo que eu nunca experimentei em nenhuma das escolas que frequentei ou ensinei. Todo mundo sabe o nome da minha filha, meu nome, e você pode dizer que todos na escola são genuinamente feliz por estar lá trabalhando com os alunos e suas famílias. Um forte senso de comunidade é a chave para fornecer a melhor educação possível a crianças de todas as idades.
Você estaria interessado em liderar qualquer atividade extra-escolar?
Exemplo de Resposta: Durante o verão, sou o diretor de um acampamento de teatro oferecido pelo centro de arte da cidade. Eu adoraria participar de qualquer clube de teatro ou espetáculo em que as crianças participem ao longo do ano. Ou, se não há um clube de teatro, eu certamente adoraria começar um, se isso é algo que a escola estaria interessada. Enquanto o teatro passa a ser minha paixão pessoal, se há outras atividades que são especialmente em necessidade de apoio e que eu poderia ser um bom ajuste para, eu estaria disposto a ajudar o quanto eu puder.
Perguntas sobre alunos e pais
Como forma de avaliar seu estilo de ensino e habilidades de comunicação, você pode ser questionado sobre como lidar com alunos e pais.
Como você lidaria com um aluno que está atrasado?
Exemplo de resposta: Se uma criança está chegando tarde na escola regularmente, eu conversaria primeiro com a criança para ver se há alguma coisa acontecendo na escola ou em casa que esteja fazendo com que ela se atrase. Depois de conversar com a criança, e dependendo do que eles compartilham, eu discutia com meu supervisor a melhor abordagem possível para conversar com a família sobre o atraso repetido.
Como você envolveria um aluno relutante?
Exemplo de resposta: Se um aluno parecer relutante em participar durante um assunto específico, usaria minha experiência de trabalho com diferentes tipos de alunos e ajustaria minhas estratégias de ensino para envolver o aluno de uma maneira que ele se sinta mais à vontade para participar. Isso pode ser feito com o (s) aluno (s) que trabalham com um parceiro ou com a criação de minhas lições em torno de um tópico em que o aluno possa estar mais interessado.
O que você diria a um pai irritado sobre o grau de seu filho?
Exemplo de Resposta: Se eu tiver um pai que está chateado com uma nota que seu filho recebeu, eu me ofereceria para encontrar com os pais e fornecer evidências de apoio das lições que a criança recebeu em preparação para a avaliação. Eu, então, peço aos pais que me ajudem a fazer um brainstorming sobre como seus filhos podem se preparar para um melhor desempenho nas avaliações. Por exemplo, uma vez tive uma criança que lutou consistentemente com seu trabalho de ortografia semanal. Antes de seus pais me contatarem, estendi a mão para eles depois que ele entregou seu segundo teste semanal incompleto. Perguntei aos pais se poderíamos pensar em algumas estratégias que a criança poderia usar tanto na sala de aula quanto em casa para melhorar as habilidades de ortografia do aluno. Cada situação é diferente, é claro, mas se eu puder oferecer uma retomada da avaliação, ficaria mais do que feliz em fazê-lo.
O que você faria se suspeitasse de negligência ou abuso na casa de um de seus alunos? Exemplo de resposta: Eu tomo minha posição como um repórter mandatário muito a sério. Estou ciente do sistema diário de verificação de saúde do distrito, que exige que os professores da primeira infância implementem diariamente. Na minha posição anterior, também fizemos verificações diárias quando as crianças chegavam todas as manhãs. Havia uma criança na minha sala de aula anterior que tinha hematomas estranhos em ambos os braços e eu não tinha certeza se as contusões eram de brincadeiras brutas com irmãos ou amigos, ou de um adulto ser fisicamente abusivo. Antes de dizer algo a alguém, relatei o que vi ao diretor que me orientou durante o processo para determinar a causa das contusões. Em última análise, descobriu-se que as contusões eram do irmão mais velho da criança. A forma como minha escola lidou com a situação nos permitiu garantir que a criança estivesse em uma situação segura sem acusar falsamente ou incomodar os pais.
Se você notou uma criança sendo intimidada em sua classe, como você lidaria com a situação?
Exemplo de resposta: Uma das atividades de grupo grande mais importantes que faço com minha turma no começo do ano é escrever nossas regras de aula juntas. Eu faço um grande negócio; juntos elaboramos e concordamos com as regras, e todos assinamos o cartaz com o compromisso de fazer o melhor para seguir as regras e, ao mesmo tempo, ajudar os outros a seguir as regras ao longo do dia. Uma das regras mais importantes do nosso cartaz é não intimidar outras crianças. Eu uso essa atividade em grupo como uma oportunidade de falar sobre o que significa intimidar e o que fazer se um aluno sofrer bullying ou se alguém for intimidado. Parte da lição é fazer posters anti-bullying que penduramos na sala de aula e nos corredores. Se eu testemunhasse o bullying, eu falaria com todas as crianças envolvidas separadamente, e eu também revisitaria nossa lição anti-bullying e pôsteres com toda a classe.
Quando você está convidado a ensinar uma mini-lição
Antes ou depois da entrevista, você também pode ser solicitado a ministrar uma mini-aula para um grupo de alunos ou professores que pretendem ser estudantes durante a entrevista. Certifique-se de que você sabe exatamente o que você precisa para se preparar para cada entrevista, que deve ser claramente expressa em um e-mail ou por telefone, provavelmente quando você está organizando a data e a hora da sua entrevista.
Sua vez de fazer as perguntas
Muitas vezes, no final de uma entrevista, você será perguntado se você tem alguma pergunta para o entrevistador. É quando você se torna o entrevistador e tem a chance de fazer algumas perguntas bem pensadas. Revise a lista de boas perguntas a serem feitas durante uma entrevista para o trabalho docente . É importante que você venha preparado com perguntas para demonstrar seu entusiasmo pela posição e seu interesse em aprender mais sobre o papel, a escola ou o distrito.